Italiano

  Mamma, papà, cos’è la scuola? Sima Gerber, Ph.D., CCC è Professoressa presso il Dipartimento di Linguistica e Disturbi della Comunicazione al Queens College, CUNY Il Dr. Gerber è un logopedista specializzato nel trattamento dei bambini nello spettro autistico   …

Read More »

Benvenuti alla formazione precoce basata sulle relazioni (LINK A LOS VIDEOS)   Benvenuti alla Piccola Scuola, dove imparerete l’importanza delle relazioni nell’educazione. Nei seguenti video vedrete come un centro di educazione della prima infanzia utilizza tecniche di ricerca e diverse…

Read More »

          Coaching a distanza riunione del 2 Aprile 2020 Introduzione a cura di Serena Suman: In un momento difficile come quello attuale ci troviamo a sostenere le famiglie in modi nuovi.  Che differenza c’è tra il sostegno…

Read More »

  Riconoscere e trattare i segni precoci dell’autismo: la metà invisibile della storia (parte 4) Introduzione Negli articoli precedenti di questa serie (II parte: Riconoscere e trattare i segni precoci dell’autismo: Teoria e ricerca; III parte: Riconoscere e trattare i…

Read More »

. Il processo terapeutico neonato- genitore per il trattamento dei primi segni di Autismo In passato, si sono alternati diversi metodi di trattamento dell’autismo. Gli articoli originali di Leo Kanner, (1943) lo psichiatra del John’s Hopkins Medical Center che per…

Read More »

  Cosa può dirci la ricerca sull’interazione del bambino sui segni precoci dell’autismo  La ricerca contemporanea sull’autismo, sullo sviluppo e sull’interazione genitore-bambino fornisce indicazioni sulla direzione in cui cercare per individuare le prime sfide alla relazione e i segni precoci…

Read More »

   Autore: Dr Barbara Kalmanson, PhD Traduzione italiana: Dr Giulia Campatelli, MD, DIRimè Italia La sincronia nell’interazione come lente per i segni precoci di autismo Quando i genitori si sentono disorientati dal loro bambino, i professionisti devono prestare attenzione.  Un…

Read More »